Dr. + Link to pdf

Last Thursday, 28.04.2016, I have defended my dissertation Role Playing Materials and obtained the title of Dr. at Maastricht University, Maastricht, The Netherlands.

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The paranymphs were Drs. Lotte Thissen and Dr. Maarten Michielse.

The chair, committee members (corona), and supervisors were:

Prof. dr. S. Vanhoonacker

Chair

Pro-rector;

Maastricht University

Prof. dr. S. Wyatt

Supervisor

Professor of Digital Cultures in Development;

Maastricht University

Dr. K. Wenz

Co-supervisor

Assistant Professor, Literature & Art;

Maastricht University

Prof. dr. R. van de Vall

Chairman degree committee

Professor of Arts and Media;

Maastricht University (absent)

Prof. dr. M. Meijer

Member of degree committee

Professor in Women- and Gender Studies;

Maastricht University

Prof. dr. F. Mäyrä

Member of degree committee

Professor of Information Studies and Interactive Media;

University of Tampere, Finland

Dr. M. Copier

Member of degree committee

HKU; University of the Arts, Utrecht.
Dr. A. Harris Assistant Professor, Department of Technology and Society Studies, FASoS;

Maastricht University

Dr. J. Wachelder Associate Professor, Department of History, FASoS;

Maastricht University

Prof. dr. C. Mody Professor in the History of Science, Technology, and Innovation;

Maastricht University

The defense included a 15 minutes presentation of my main findings and 45 minutes of questions by the opposition.

Role Playing Materials is the first dissertation that examines materials in role-playing games and one of the first -or maybe the first?-  dissertation on role-playing games by a German scholar.

The book can be obtained as a hardcopy, ebook, or pdf here.

 

Disney + Star Wars + Larp elements = Star Wars Land

Disney has announced a new theme park: Star Wars Land.

The park is going to be ‘immersive’. Visitors enter a location with actors in costumes. Visitors can lay hands on the controls of the Millennium Falcon.

As Martin Ericsson writes: “My old friend and boss at The Company P – Christopher Sandberg has been heavily involved in this, imagineers have visited and studied The Monitor Celestra and College of Wizardry, so there is already a strong link to Nordic participatory culture in this venture.”

We will see how it will look like and … feel like.

Gewalt und Computerspiele: Neue übergreifende Ergebnisse

Die neuste Meta-Studie zu Gewalt und Computerspielen liegt vor. (Meta-Studien untersuchen alle vorhandenen Studien und ziehen einen roten Faden.)

Es gibt zur Zeit keine nachweisbaren Zusammenhänge zwischen Computerspielen und Gewalt, wenn auch Zusammenhänge zwischen Computerspielen und Aggression nachgewiesen werden können.

Eleganter formuliert es die Pressemitteilung der APA (American Psychology Association):

“APA Review Confirms Link Between Playing Violent Video Games and Aggression – Finds insufficient research to link violent video game play to criminal violence.”

Das bedeutet: Spielt man ein gewalttätiges Computerspiel kann man aggressiv werden, aber es konnte seit zwanzig Jahren nicht nachgewiesen werden, dass Spielen zu gewalttätigen Handlungen führt.

Das Ergebnis bekräftigt eine ähnliche Studie aus dem Jahr 2005.

Weitere Forschungen, insbesondere langjährige Untersuchungen, stehen aus.

Quelle der Pressemitteilung samt Verweis zu den Meta-Studien:

http://www.apa.org/news/press/releases/2015/08/violent-video-games.aspx

R.I.P. Ralph Henry Baer (1922-2014)

Without Baer, the history of video games would have been more difficult.

His idea: Well, there are these television sets everywhere, why not playing with them?

More on the German American inventor Ralph Henry Baer here at Gamasutra.

A video of Baer playing with co-inventor Harrison their Ping-Pong Game (“copied” by Atari as Pong). Pong was the very first video game I have played at home with my father in the 1980s.

The full video about interactive TV

BKO: University Level Teaching Certificate! / Zertifikat für Universitäre Lehre

I have received the BKO certificate! The “Basiskwalificatie Onderwijs” (BKO) describes minimum standards for academic teaching. It focuses on the following themes:

Implementation of lectures, tutorials and individual coaching
Development of exams, teaching aids and scientific presentations
Organisation of self reflection and quality monitoring

It is basically a university level teaching certificate in the Netherlands!

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Mir wurde das BKO Zertifikat verliehen. Das “Basiskwalificatie Onderwijs” (BKO) beinhaltet grundlegende Standards für die wissenschaftliche Lehre an niederländischen Universitäten. Folgende Punkte werden geprüft und abgedeckt:

Implementieren von Vorlesungen, Tutorial Gruppen und individuelle Mentor Tätigkeiten

Entwicklung von Klausuren, Unterrichtsmitteln und wissenschaftlichen Präsentationen

Organisation, Reflexion eigener Arbeit, und Qualitätsmonitoring

“Creative Crowds” Band zur deutschsprachigen Fan Forschung

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Mit Creative Crowds. Perspektiven der Fanforschung im deutschsprachigen Raum ist endlich ein Buch erschienen, das den Forschungsstand in Deutschland zusammenfasst, die Fan Forschung in die Wahrnehmung der Kulturwissenschaften bringt, und neue Ufer betritt. Vera Cuntz-Leng hat im Alleingang einen wichtigen Band herausgegeben, der die verstreuten Aktivitäten der Fan Forscher zusammenbringt und Anschlüsse schafft. Ob thematisch oder methodisch, die Bandbreite der Fan Forschung schließt sich gut an die facettenreiche Arbeit der internationalen Fan Studies an. Alle Beiträge sind einem blind peer review Verfahren unterzogen worden. Mein Beitrag war diesmal der eines Reviewers. Es war eine neue, Perspektiven öffnende, und dankbare Erfahrung. Eine Publikation wie diese macht Freude auf die Zukunft der Fan Forschung.im deutschsprachigen Raum. Nächsten Monat gibt es mehr von der Larp Forschung im deutschsprachigen Raum.

Inhaltsverzeichnis als PDF

Link zum Büchner Verlag